Proceso de admisión en ESO y Bachillerato para el curso 2017/2018


El proceso de admisión al que nos referimos es el que se aplica al alumnado que pretende cursar enseñanzas sostenidas con fondos públicos de ESO o bachillerato.

El proceso de admisión han requerido contar con un soporte normativo, que en cuanto a disposiciones de carácter general, está constituido por:

  • DECRETO 11/2013, de 14 de marzo, por el que se regula la admisión (…).
  • DECRETO 13/2016, de 5 de mayo, por el que se modifica el DECRETO 11/2013. (....)
  • ORDEN EDU/178/2013, de 25 de marzo, por la que se desarrolla el Decreto 11/2013 (…).
  • ORDEN EDU/978/2014 , de 12 de noviembre , por la que se modifica la Orden 178/2013 (...)
  • ORDEN EDU/570/2016, de 16 de junio,por la que se modifica la Orden 178/2013 (...)

La gestión del proceso de admisión de cada año se concreta en la Resolución cuyo objetivo general se explicita en su propio articulado, y es concretar las actuaciones que deberán llevarse a cabo para la correcta gestión del próximo proceso de admisión, tanto por el alumnado y familias participantes, como por los demás agentes con participación en el proceso (centros docentes, órganos periféricos, etc.).


Listados de baremación


Calendario de admisión


Unidad territorial de admisión


Períodos de participación

La participación en el proceso de admisión se realiza de forma diferenciada según el momento y las circunstancias bajo las que se solicite:

Periodo ordinario

  • Periodo comprendido entre la publicación de la Resolución anual por la que se concreta la gestión del proceso y la resolución de adjudicación de plazas.

Periodo extraordinario

  • Solamente participa en éste periodo el alumnado que participó en el periodo ordinario y se encuentra bajo los siguientes supuestos:
    • No hubiese sido adjudicatario de plaza escolar.
    • Presentó la solicitud fuera de plazo.
    • Presentó solicitudes duplicadas en distintos centros docentes.

Admisión excepcional

  • Necesidades excepcionales de escolarización que se produzca a lo largo del curso escolar.


Normativa

  • RESOLUCIÓN de 19 de enero de 2017 (2.6 MB) (20 páginas) ,de la Dirección General de Política Educativa Escolar, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado en los centros docentes de Castilla y León para cursar en el curso académico 2017-2018 enseñanzas sostenidas con fondos públicos de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria o bachillerato.
  • ORDEN EDU/570/2016,de 16 de junio (1.6 MB) (7 páginas) ,por la que se modifica la Orden EDU/178/2013, de 25 de marzo, por la que se desarrolla el Decreto 11/2013, de 14 de marzo, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.
  • ORDEN EDU/178/2013, de 25 de marzo, por la que se desarrolla el Decreto 11/2013, de 14 de marzo, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.
  • DECRETO 13/2016, de 5 de mayo (939.1 KB) (5 páginas) por el que se modifica el Decreto 11/2013, de 14 de marzo, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.
  • DECRETO 11/2013, de 14 de marzo, por el que se regula la admisión del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León.


Normativa consolidada

Al objeto de facilitar su aplicación en el proceso de admisión se facilitan los textos consolidados de la normativa vigente en admisión (un texto consolidado es el documento que integra en el texto original de una norma las modificaciones y correcciones que ha tenido desde su origen):


Más información

Par ampliar la información relativa a este proceso se aconseja consultar la página web del portal Educa de la Junta de Castilla y León referida a la admisión para el curso 2017-2018: